Edzésen megy, meccsen nem
Megjelent a legújabb kiadványom!
100-nál is több, egykori játékosomat kérdeztem meg különböző korosztályokból, hogy mit tartottak a legnagyobb problémának a labdarúgásban. A leggyakoribb válasz ugyanaz volt: EDZÉSEN MEGY, MECCSEN NEM!
Erre a futball problémára építettem fel egy egyedülálló, 5 részes videós oktató,- és segédanyagot:
- 50-nél is több szakanyag felhasználásával, az összefüggések keresésével
- 5x45 perc gyakorlati szemléletű tartalom
- sok éven át gyűjtött, 200 feletti saját és kapott felvételek alapján
- saját tapasztalatokra és valós játékosélményekre építve
- folyamatos narrációval
- rengeteg szemléltető videós anyag, példák, a legkorszerűbb kutatási és tanulmányi eredményeket felhasználva
- sportszülőknek, edzőknek, játékosoknak segítségül szolgáló, az évek során összeállt anyag végterméke
Kubala tanította a spanyol edzőképzés egyik tanáraként, hogy nem érdemes korosztályos képzésben gondolkodni, hanem fejlődési fázisokban! Ennek megfelelően, az anyag is életkortól független, visszacsatolások alapján készült, a leggyakrabban előforduló gyermek labdarúgó problémára fókuszál. Legfőbb célom, hogy ne utólag, hanem a jelenben segítsük a játékost!
Ez a magyaros szellemiség járja át az egész 230 percet!
1.modul: Test-labda kapcsolat:
"A játékos szinte egye a labdát" mondta Hoffer József, ifi BL-t nyerő edző, egykori szövetségi kapitány. Benne csaknem 100 gyakorlati útmutató, 60 videófelvétel, fényképek. Az "Egyéni feladatgyűjtemény" című e-book kiadványomat végig kísérő tartalom. Biztos, hogy edzésen is meg tudtad csinálni, vagy hittél másoknak, remélve azok igazában?
2.modul: Környezetváltások kezelése:
"Egy megváltozott közegben a játékos nem múlt, hanem jelen" mondta Bánki Elemér, az argentin foci akadémia egyik alapítója, Diego Maradona felfedezője, egykori edzője. Klubváltás, edzőváltás, korosztályváltás kérdéskörei:
- Folytonosság egy megszakításokkal és törésekkel teli rendszerben
- Mikor érdemes váltani és mikor nem?
- Mik lehetnek a játékos eszköztárai?
- Milyen kockázati tényezők lehetnek?
- Mit kontrollálhat ilyenkor a játékos és mit nem?
- Útmutató tapasztalatokból
3.modul: Technika nehezített környezetben
"A legnagyobb hiba előre megmondani a gyereknek, hogy mit csináljon" mondta Puskás Ferenc, minden idők legeredményesebb és leghíresebb magyar labdarúgója.
Ebben még nincsen aktív ellenállás, de folyamatosan változtatom a játékkörnyezetet, benne a legkülönbözőbb módon ingerelve a játékost, hogy minél több játékjelre kelljen figyelnie (vagy nem) ezzel növelve a saját gondolkodási, játékolvasási és döntéshozó képességét. Edzesz még, vagy már fejlődsz is?
4.modul: Mentális stabilitás
"Nem az számít, mit tudtál edzésen, hanem mit tudsz előhívni mérkőzésen" mondta Guttmann Béla, kétszeres BEK-győztes edző.
Szemléltető és elgondolkodtató tartalom, kiegészítve a saját tapasztalatokkal, videókkal. Visszajelzések alapján, ebben átadom mi működött adott pillanatban és mi kevésbé. Mi az a mentális bázis, hogyan fejleszthető, mikor hívható elő és mitől eredményt befolyásoló tényező?
CÉL: Belsővé váljon a tevékenység a játékosban.
5.modul: 1v1, játékintelligencia:
"Bukovi edző minden héten olyan edzőmérkőzéseket szervezett, ahol mindenkinek a megszokottól eltérő poszton kellett játszania. Aztán ezt a bajnoki mérkőzéseken és a válogatottban is alkalmaztuk" - mondta Hidegkúti Nándor, ötszörös egyiptomi bajnok, egyiptomi kupagyőztes, KEK-győztes edző és olimpiai bajnok, világbajnoki ezüstérmes, az "évszázad meccsén" mesterhármasig jutó játékos.
A magyar labdarúgás nemzetközi színvonalú volt, amíg a játékintelligenciát exportáltuk külföldre.
Korosztályokon átívelő tartalom, amely nagyban segítheti a szülőt a felkészítésben, edzőt a felkészülésben, játékost a megvalósításban.
A teljes anyag bemutatását meghallgathatod vágatlanul: https://www.youtube.com/watch?v=1ZY9TRVtXVE&t=8s
Most lehetőség van a modulokat külön, vagy akár a teljes anyagot megrendelni, e-mail cím alapján!
Ár: 3000 ft / modul
Rendelés: rajcsu95@gmail.com
Leveledben tüntesd fel, melyiket kéred pontosan!
2026.07.01.